LA CLASSE MUSICALE DE FLA…

D E N A P E L Méng 5 Fangeren di froen, Wie kann desen Apel droen? Den 1. seet: "Deen ass nët liicht." Den 2. kloot: "Deen huet zevill Gewiicht." Den 3. keimt: "Ech kann en och net packen." Den 4. kräischt: "Ech geng direkt zesummesacken." Dee lechten ass net domm a seet: "Ech wees wéi dat ganz einfach geed; Zesummen hiewen mir den Apel op, 1, 2, 3, ... an hop!" Traduction française:

Den Apel Baam, wou s inn déng Blieder? Naass, naass Blieder Klemmt e Männchen d' Leeder rop

Monsieur et Madame Monsieur et Madame (Poings fermés, pouces dressés) Sont à l'abri. (Pouces cachés dans les poings) Ils regardent tomber la pluie (Les deux mains descendent vers le sol en faisant bouger tous les doigts) Il pleut sur le chemin (La main droite descend de l'épaule au poignet du bras gauche en tambourinant sur le bras) Il pleut sur la grand ‘route (La main gauche descend de l'épaule au poignet du bras droit en tambourinant) Et le petit riquiqui, bien au chaud sous son parapluie (Auriculaire droit dressé sous la main gauche à plat)

Ce pouce-là Ce pouce-là dit : bonjour mon ami (le pouce vient toucher l'index de la même main) Bonjour grand monsieur, (le pouce vient toucher le majeur de la même main) bonjour lustucru (le pouce vient toucher l'annulaire de la même main) bonjour le tout petit (le pouce vient toucher l'auriculaire de la même main) (le pouce reste seul levé) Eteins la bougie, fuitt...  (on souffle sur le pouce) il est parti  (le pouce se replie)

LA PETITE FLEUR La petite fleur s’ouvre (Poing fermé puis paume vers le haut, ouvrir la main et écarter les doigts) Un papillon arrive (Avec l’autre main, bouger les doigts) Il se pose (Poser les doigts sur la main restée ouverte) Et s’en va (Puis bouger les doigts) La petite fleur est triste Elle se ferme (Fermer la main) Elle se fane (Baisser le poing fermé) Et tout disparaît (Cacher dans le dos)

Toc, toc, toc, Monsieur pouce Toc, toc, toc, Monsieur pouce (le pouce est replié dans le poing; de l'autre main on frappe au "poing") Es-tu là? Chut! Je dors! (L’index se met devant la bouche) Toc, toc, toc, Monsieur pouce (Le pouce est replié dans le poing ; de l’autre main on frappe à nouveau au « poing ») Es-tu là ? Je ne sors pas ! Toc, toc, toc Monsieur pouce (le pouce est replié dans le poing ; de l’autre main on frappe à nouveau au « poing ») Es-tu là ? Oui ! Hop ! Je sors (le pouce se déplie rapidement et sort du poing)

Hiskiwiwi et Haskawawa Hiskiwiwi est un tout petit indien (Montrer l'auriculaire d'une main) Haskawawa est un énorme hippopotame (Montrer le pouce de l'autre main) Hiskiwiwi lance une flèche à Haskawawa : Ziiim ! (L'auriculaire va vers le pouce) Haskawawa tombe dans l'eau : Plouf ! (Le pouce tombe) Hiskiwiwi est tout content (Remuer le petit doigt et sourire) Mais Haskawawa est malin : il sait nager. Coucou !! (Remuer le pouce) Hiskiwiwi est tout déçu...Oh ! (Faire la moue et baisser le petit doigt)

Hiskiwiwi et Haskawawa Toc, toc, toc, Monsieur pouce La petite fleur Ce pouce là Monsieur et Madame